Adrese: Varslavāna iela 5, Rēzekne, LV 4601.
Tālruņi: 646-25003, 646-22658.
E-pasta adrese logopeduskola@rezekne.lv
Interneta mājas lapa: www.rli.lv
Vadības komanda: direktore Rita Zommere, direktora vietnieki: Anna Deksne, Aivars Augustovs, Pēteris Binduks.

Informācijai:

• Skolas ēka 1956. gadā celta kā internātskola nedzirdīgiem bērniem. No 1980. gada tā darbojas kā speciālā skola bērniem ar smagiem valodas traucējumiem. No 2005. gada skolas nosaukums – Rēzeknes logopēdiskā internātpamatskola, un tā ir valsts nozīmes mācību iestāde, kurā bērnus uzņem ar Valsts vai pašvaldību pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinumu.
  
• 2010./2011.mācību gadā skola realizē trīs izglītības programmas: 
  • Speciālās pamatizglītības programma izglītojamajiem ar valodas traucējumiem - latviešu valodā (IP kods 21015511),
  • Speciālās pamatizglītības programma izglītojamajiem ar valodas traucējumiem - krievu valodā(IP kods 21015521),
  • Speciālās pamatizglītības programma izglītojamajiem ar smagiem garīgās attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem (IP kods 21015911).
• Gatavojoties 2011./2012. mācību gadam licencēšanai iesniegtas un tiks realizētas: 
  • Speciālās pamatizglītības mazākumtautību programma izglītojamajiem ar garīgās attīstības traucējumiem (IP kods 21015821),
  • Speciālās pamatizglītības programma izglītojamajiem ar garīgās attīstības traucējumiem - latviešu valodā (IP kods 21015811),
  • Speciālās pamatizglītības programma izglītojamajiem ar mācīšanās traucējumiem (IP kods 21015611).
• Speciālās korekcijas programmas mērķis ir sekmēt skolēnu valodas attīstību, korekciju un pilnveidošanu, paaugstināt sensomotoro, intelektuālo un vispārējo funkciju attīstību, atmiņu un uzmanību.
• Skolas mācību un audzināšanas darbs ar praktisku ievirzi tiek organizēts, lai veicinātu izglītojamo valodas attīstību un korekciju, ievērojot audzēkņu vispārējo attīstības līmeni un veselības stāvokli, kā arī galveno mērķi – lai skolēni iegūtu kvalitatīvu pamatizglītību, pēc tam turpinātu mācības un integrētos sabiedrībā.
• Skolēniem pēc sekmīgas valodas traucējumu novēršanas ir iespējams atgriezties un turpināt mācības savās iepriekšējās mācību iestādēs. Savukārt pēc skolas beigšanas absolventi turpina mācības gan arodskolās, gan vispārizglītojošajās vidusskolās.
• Skolā mācību procesa nodrošināšanai ir iekārtoti mūsdienīgi mācību kabineti un izveidota atbilstoša materiāli tehniskā bāze, izremontētas mācību un sadzīves telpas.
• Izglītojamajiem bez maksas tiek nodrošinātas visas mācību grāmatas, četras reizes dienā - ēdināšana, dzīvošana skolas internātā, kā arī daļēji tiek apmaksāti sabiedriskā transporta izdevumi ceļā uz mājām.
• Skolā strādā kvalificēts pedagogu kolektīvs. Tie ir mācību priekšmetu un internāta skolotāji, logopēdi, kā arī sociālais pedagogs un psihologs. Visi pedagogi ir ieguvuši augstāko izglītību un sertifikātus speciālajā izglītībā, 17 pedagogiem ir maģistra grāds, 2 pedagogi studē doktorantūrā. Lielākā pedagogu daļa ir ieguvusi otru specialitāti.
• Skola atbalsta iekļaujošās izglītības idejas, kā arī tās vērtības, kas veicina skolēnu izglītības un socializācijas procesa vienotību.
• 2010. gada nogalē pēc skolas logopēdu iniciatīvas tika nodibināta Rēzeknes logopēdu biedrība (skat. www.rli.lv)
• Mācību laikā skolas audzēkņiem tiek nodrošināta speciālās korekcijas un rehabilitācijas programma, kas ietver:
  • grupu un individuālās nodarbības logopēdijā;
  • ritmiku un logoritmiku;
  • ārstniecisko vingrošanu.
• Skolas mācību procesā noteicošais ir:
  • izglītības saturs, kas noteikts valsts standartos un tiek īstenots skolas izglītības programmās;
  • korekcijas darbs;
  • individuāla un diferencēta pieeja.
• Izglītības programmā ir specifiski mācību priekšmeti – individuālās un frontālās logopēdiskās nodarbības, ritmika, ārstnieciskā vingrošana, kas sekmē skolēnu valodas attīstību.
• Viss mācību un audzināšanas process tiek pakļauts galvenajam mērķim – skolēnu valodas attīstībai un korekcijai, ņemot vērā skolēnu traucējumu pakāpi, vispārējās attīstības līmeni, veselības stāvokli, lai skolēni 10 gadu laikā apgūtu pamatizglītību un turpinātu mācības specialitātēs.

Dalība projektos:

2010./2011. mācību gadā skola piedalās vairāku projektu realizācijā:

• ESF projekts "Integratīvās mācību metodikas izstrāde un ieviešana adaptācijai sociālajā vidē skolēniem un jauniešiem ar mācīšanās, kognitīvo funkciju un kustību traucējumiem”.
• ERAF projekts "Rēzeknes logopēdiskās internātpamatskolas sporta zāles un jumta nomaiņa un logopēdu kabinetu izbūve’’.
• Sadarbībā ar biedrību Optimists-R "Darba koordinācija fiziskajā audzināšanā un brīvā laika pavadīšanā ar bērniem ar speciālajām vajadzībām”.
• Sadarbībā ar Valsts bērnu tiesību aizsardzības inspekciju kustībā "Draudzīgā skola”.
  

Ārpusstundu aktivitātes:

Skolā darbojas 25 dažādi fakultatīvi un interešu izglītības pulciņi, klubs „Labie draugi”, Sociālā atbalsta centrs bērniem ar speciālām vajadzībām, kā arī skolēnu pašpārvalde.

Skolas tradīcijas:

Zinību diena, Skolotāju diena, Lāčplēša diena, Valsts neatkarības proklamēšanas svētki, Gadskārtu ieražas (Ziemas Saulgrieži, Meteņi, Lielā diena), Jaungada masku balle, Ābeces svētki, skolēnu darbu izstādes, mācību priekšmetu nedēļas, absolventu vakars, nepieradinātās modes skate, Lieldienu pasākumi, Valodas nedēļa, Pēdējā zvana svētki, Izlaiduma svinības.